Co se učíme

BÁSNĚ A PÍSNĚ ÚNOR 2025 U KOŤÁTEK

Na hlídače – pohybová hra s recitací Usnul hlídač na lavici, všichni vrabci na silnici. Až se zrní nazobáme, na hlídače zavoláme. Hlídači, vstávej! Veverka – báseň Veverka čiperka sedí v rudém kožíšku, ráda jí jadérka ze šišek a oříšků. Skoč veverko skoč, s námi se zatoč. Perníková chaloupka – veršovaná pohádka Odkud ten náš […]

ÚNOR 2025 U KOŤÁTEK

Název měsíčního integrovaného bloku: Masopustní rej se sluníčkem Zvířátka v zimě – mít povědomí o živé přírodě, její ochraně a proměnách; znát názvy volně žijících zvířat; pomoc zvířátkům v zimě – spolupráce s rodiči – krmení pro ptáčky v zimě /např. lesní zvěř, ptactvo/, vážit si práce druhých; vnímat přírodu všemi smysly + pozorování/zvuky zvířat […]

• 115

BÁSNĚ A PÍSNĚ ÚNOR 2025 U ŽABIČEK

O sněhulákovi Kdopak to zametá u našich vrat? Vidím tam s metličkou někoho stát. Kdopak to postává a nemá boty? No přece sněhulák, ten nemá nohy. Kdopak se přikrčil, když vyšlo sluníčko? Paprsek rozmočil, zbylo jen maličko.

BÁSNĚ ÚNOR 2025 U VEVEREK

ÚNOR                                                                                                                                                Únor to je měsíc ptáčků, chtějí něco do zobáčků. 1 – 2 – 3 teď – ke krmítku leť!   ÚNOR Je to bezva, je to prima, že je únor a je zima. Že si můžem venku hrát, bobovat a lyžovat.   POHÁDKA Povídám, povídám pohádku, že pes přeskočil hromádku. Povídám, povídám druhou, že […]

ÚNOR 2025 U VEVEREK

Název měsíčního integrovaného bloku:      Masopustní rej se sluníčkem Zvířátka v zimě – Masopustní rej:  Vytváření elementárního povědomí o širším přírodním prostředí.Zvládnout základní pohybové dovednosti, běžné způsoby pohybu v různém prostředí – aktivity na sněhu, klouzání, bobování,chůze ve sněhu. Základy jógových cviků – “ Zimní dětská jóga“, pohybové hry s padákem – sluchové a […]

• 137

BÁSNĚ A PÍSNĚ LEDEN 2025 U ŠTĚŇÁTEK

TO JE ZIMA To je zima, to to zebe, Když padají vločky z nebe. Natáhnem si rukavice, šály, bundy a čepice. Vyjdem mezi paneláky, budem stavět sněhuláky. LEDEN Leden, leden, leden, Přikryl vodu ledem. A kde včera byly louže, tam to dneska pěkně klouže.         ZIMNÍ PLETENÍ Pletu, pletu, pletu Pro tatínky, pro […]

• 1

LEDEN 2025 U ŠTĚŇÁTEK

Téma měsíčního integrovaného bloku:  Sluníčko sype sněhovou peřinu TŘI KRÁLOVÉ – ctít oslavy svátků a tradic, uvědomovat si rozdíly v tom, co bylo dříve a dnes, podílet se na společných oslavách v rámci MŠ i mimo ni, naučit se nazpaměť krátké texty, písničky, těšit se z hezkých a příjemných zážitků POCHOD TŘÍ KRÁLŮ PO MŠ […]

• 44

BÁSNĚ A PÍSNĚ LEDEN 2025 U KOŤÁTEK

SNĚHULÁČEK PANÁČEK – báseň Sněhuláček panáček má na hlavě plecháček. Místo očí uhlíky, na kabátě knoflíky. Stojí v zimě bos, má červený nos. SNÍH – báseň Padá sníh, padá sníh, pojedeme na saních. Pojedeme z kopce dolů, narazíme na stodolu. Padá sníh, padá sníh, pojedeme na saních.   JEDNA KOULE – píseň Jedna koule, druhá koule, […]

LEDEN 2025 U KOŤÁTEK

Téma měsíčního integrovaného bloku: Sluníčko sype sněhovou peřinu Zima bílá – oblékání, prevence chorob BOZD, PP – znát hlavní znaky zimního ročního období – práce s informacemi, znát a umět pojmenovat jednotlivé části těla – rozvoj předčtenářské gramotnosti + uvědomění si vlastního těla; znát a umět pojmenovat jednotlivé části zimního oblečení – rozvoj koncentrace, slovní […]

• 61

LEDEN 2025 U ŽABIČEK

Téma měsíčního integrovaného bloku: SLUNÍČKO SYPE SNĚHOVOU PEŘINU ZIMA BÍLÁ – OBLÉKÁNÍ, PREVENCE CHOROB Rozvoj schopností přizpůsobit se podmínkám vnějšího prostředí i jeho změnám; rozvoj fyzické i psychické zdatnosti – ovládat dechové svalstvo, sladit pohyb se zpěvem – HPH Hop, hop, hop; Potkal mrazík metelici; rozvoj HM – překonávat jednoduché překážky v přírodním terénu a […]

• 42