Co se učíme – měsíc březen

Co se učíme – měsíc březen

Třída U Motýlků

cíl: uplatňovat návyky společenského chování, vyjádřit a zhodnotit prožitky

téma: “Mateřinka”, “Vstávej semínko holala”

Dítě a jeho tělo
– taneční běh, cval stranou, sladit pohyb s hudbou 

– nácvik skladby “Žížaly” na Mateřinku, manipulace s náčiním

– tělocvična- cvičení ve družstvech, na nářadí, PH- “Na jelena”, “Na zajíce a lišky”

– grafomotorika- prac. list “Na zahrádce”

Dítě a jeho psychika:
– orientace v číselné řadě 1-10

– složit z částí celek – rozstříhaný obrázek

Dítě a ten druhý:
– komunikativní kruh- umět hodnotit sebe i druhé

– jak se chováme v divadle

– hodnotit příklady chování dětí vzhledem k péči o životní prostředí

Dítě a společnost:
– shlédnout vystoupení dětí z jiných MŠ “Mateřinka”, hodnotit sebe i druhé (základy společenského chování)

– přednes balaně: “Zimo, zimo, táhni pryč”

– píseň: “Za lesem je zámek”

Dítě a svět:
– hry s odpadovým materiálem “Zahrádka plná květin”

– poznat a pojmenovat jarní květiny

– sázení semen a sazenic, pozorování klíčení

– jarní úklid na kopretinkové zahrádce

Třída U Sluníček

Dítě a jeho tělo:
– vystřihnout, vybarvit si květinu a slepit

Dítě a společnost:
– básnička o Sněžence

Dítě a jeho psychika:
– určování barev, počtů a větší/menší

Dítě a ten druhý:
– pohybová hra “Na kytičky”

Dítě a svět:
– setí semínek (bylinky + zelenina), “Zahrádka U Sluníček”

Báseň “Sněženka”:

Kamarádí se sluníčkem, co jí jarem budí.
Sněženka je její jméno, ví, že snížek studí.
Uvážeme do kytičky, sněženky a bledule.
Každý kluk i malá holka, z jara co k nám právě přišlo, upřímně se raduje.

• 4