Říjen 2023 – Na svatého Plácida slunce teplo nevydá

Cíle    

Rozvoj, zpřesňování a kultivace smyslového vnímání.

Rozvoj řečových schopností a jazykových dovedností receptivních i produktivních.

Rozvoj poznatků, schopností a dovedností umožňujících pocity, získané dojmy a prožitky vyjádřit.

Pochopení, že změny způsobené lidskou činností mohou prostředí chránit a zlepšovat, ale také poškozovat a ničit.

Rozvoj základních kulturně společenských postojů a dovedností dítěte.

 

Nabídka činností

Záměrné pozorování objektů a jevů, zkoumání a určování jejich vlastností a charakteristických znaků

Řečové, sluchové a rytmické hry, hry se slovy, slovní hádanky

Estetické a tvůrčí aktivity

Sledování pohádek a příběhů obohacujících citový život dítěte, cvičení v projevování citů, v sebekontrole a v sebeovládání

Přirozené i zprostředkované poznávání přírodního okolí, sledování rozmanitostí a změn v přírodě

Přípravy a realizace společných zábav a slavností

 

Očekávané výstupy

Vědomě využívat všech smyslů, záměrně pozorovat, postřehovat, všímat si.

Pojmenovat většinu toho, čím je obklopeno.

Ve známých a opakujících se situacích a v situacích, kterým rozumí, ovládat svoje city a přizpůsobovat jim své chování.

Porozumět slyšenému (zachytit hlavní myšlenku příběhu, sledovat děj a zopakovat jej ve správných větách).

Vnímat, že svět má svůj řád, že je rozmanitý a pozoruhodný.

Aktivně zvládat požadavky plynoucí z prostředí školy i jeho běžných proměn.

Být citlivé ve vztahu k živým bytostem, k přírodě i k věcem.

 

Experimenty

Hry s barvou

Změny struktury rostlin během sušení

Rozpouštění cukru a soli ve vodě

Pozorování ovoce pod lupou

Barva vylouhovaného ovoce, ochutnávka ovocného lektvaru

Louhování voňavých druhů koření, změny barev, vůně

Reakce šišky na vlhkost

Skvělý trik s jehlou; Změna barev; Přísně tajné; Duch v balonku; Hrachový duch (50 báječných experimentů)

 

Doporučené pohádky

O řepě; Hrnečku, vař; Dva draci; O třech medvědech; Budka; Zvířátka a loupežníci; Poslední krtek na světě; O Budulínkovi