Co se učíme

Vzdělávací plán od 6. 6. – 10 6. 2022

Téma integrovaného bloku: Já a toulky světem Téma měsíce: Medardova kápě – čtyřicet dní kape Tematický blok: Jedeme na výlet Vzdělávací cíle: Rozvoj úcty k životu ve všech jeho formách Předmatematická gramotnost Vnímání časové posloupnosti Orientace na ploše Porovnávání množství tíhy, délky, výšky Pravolevá orientace Jazyková gramotnost Seznamování s novými výrazy (kolona, depo, doky, hangár, […]

Vzdělávací plán od 23.5.- 3. 6. 2022

Téma integrovaného bloku: Já a probouzející se příroda Téma měsíce: Ozve-li se v máji hrom, uchyť kámen nebo strom a síla tě neopustí Tematický blok: Nasedat, pevně se držte Vzdělávací cíle: Seznamování s místem a prostředím, ve kterém dítě žije, vytvoření pozitivního vztahu k němu Předmatematická gramotnost Číselná řada – kolikáté v řadě Vyhledávání shodných […]

• 3

Vzdělávací plán 16. – 20. 5. 2022

Téma integrovaného bloku: Já a probouzející se příroda Téma měsíce: Ozve-li se v máji hrom, uchyť kámen nebo strom a síla tě neopustí Tematický blok: Vstávat a cvičit Vzdělávací cíle: Osvojení si poznatků a dovedností důležitých k podpoře zdraví Předmatematická gramotnost Číselná řada, vnímání množství, pořadí Pravolevá orientace Rozměry: velikost, hloubka, výška, šířka, délka … […]

• 2

Vzdělávací plán 9.5. – 13.5. 2022

Téma integrovaného bloku: Já a probouzející se příroda Téma měsíce: Ozve-li se v máji hrom, uchyť kámen nebo strom a síla tě neopustí Tematický blok: Moje kamarádka knížka Vzdělávací cíle: Rozvoj zájmu a psanou formu jazyka Předmatematická gramotnost Orientace na ploše – vpravo, vlevo, uprostřed, nahoře, dole – umisťování geometrických tvarů podle instrukcí Jednoduché sčítání, […]

Vzdělávací plán 25.4. – 6. 5. 2022

Téma integrovaného bloku: Já a probouzející se příroda Téma měsíce: Na svatého Jiří vylézají hadi a štíři Tematický blok: Moje maminka má svátek Vzdělávací cíle: Posilování prosociálních vztahů Rozvoj kooperativních dovedností Předmatematická gramotnost Vzájemná poloha předmětů (vedle, za, před, mezi …) Navlékání barevných korálků podle předlohy Stavba komínů z barevných kostek podle předlohy Co je […]

• 3

Vzdělávací plán od 19.4. – 22. 4. 2022

Téma integrovaného bloku: Já a probouzející se příroda Téma měsíce: Na svatého Jiří vylézají hadi a štíři Tematický blok: Co se děje v trávě Vzdělávací cíle: Rozvoj schopností přizpůsobovat se podmínkám vnějšího prostředí a jeho změnám Předmatematická gramotnost Pomůcky z přírodních materiálů použité pro počítání, přiřazování, porovnávání počtu, velikosti, pro hmatové vnímání Přiřazování do souborů […]

• 2

Vzdělávací plán od 4.4. – 14.4. 2022

Téma integrovaného bloku: Já a probouzející se příroda Téma měsíce: Na svatého Řehoře čáp letí přes moře Tematický blok: Jarní kouzlení, Hody, hody doprovody Vzdělávací cíle: Pojmenovat charakteristické znaky jara Posilování prosociálního chování Předmatematická gramotnost Číselná řada, číslovky řadové – první, druhý, třetí… Orientace na ploše i v prostoru ( vpravo, vlevo, uprostřed, nahoře, dole, […]

• 4

Vzdělávací plán od 21.3. – 1. 4. 2022

Téma integrovaného bloku: Já a probouzející se příroda Téma měsíce: Na svatého Řehoře čáp letí přes moře Tematický blok: Čas mláďat Vzdělávací cíle: Rozvoj schopností sebeovládání Osvojení si věku přiměřených dovedností Předmatematická gramotnost Číselná řada, číslovky řadové – první, druhý, třetí… Orientace na ploše – nad, pod, vedle, vpravo nahoře, vlevo dole … Rozměry – […]

• 4

Vzdělávací plán od 7.3. – 18. 3. 2022

Téma integrovaného bloku: Já a probouzející se příroda Téma měsíce: Na svatého Řehoře čáp letí přes moře Tematický blok: Kouzlení s jarem Vzdělávací cíle: Vytvoření povědomí o vlastní sounáležitosti se světem s živou a neživou přírodou Posilování prosociálního chování ve vztahu k ostatním lidem Předmatematická gramotnost Určování polohy předmětů na ploše i v prostoru Přičítání […]

• 4

Vzdělávací plán 28.2. – 4.3. 2022

Téma integrovaného bloku: Já a probouzející se příroda Téma měsíce: Na svatého Řehoře čáp letí přes moře Tematický blok: Masopust Vzdělávací cíle: Rozvoj úcty k životu ve všech jeho formách Předmatematická gramotnost Porovnávání množství předmětů Pojmy: malý – menší – nejmenší, velký – větší – největší, vpravo, vlevo, vpravo nahoře, vpravo dole, uprostřed Předčtenářská gramotnost […]

• 1