Mateřská škola Radost
Palackého 4057, Chomutov
Jsme zapojeni do projektu
Co se učíme
Říjen „U Motýlků“
25. 9. 2024Téma: Zvířátka z podzimního lesa Podzim je když….. Podzim na zahradě, poli a v lese Oslava státních svátků ČR a přiblížení státních symbolů Cíle: získávání nových poznatků o podzimním prostředí – pole Získávání poznatků o podzimním prostředí – v lese, na poli Seznamování se s charakteristickými rysy podzimního počasí a změnami s nimi souvisejícími Vedení dětí k rozvoji pozitivních citových […]
Více informacíŘíjen „U Mravenečků“
25. 9. 2024Téma: Na políčku v jetelíčku Co se děje v lese? Mravenec šišku nese! Kdo ví, jaké bude počasí? Podzim s lístkovou vílou Cíle: získávání nových poznatků o podzimním prostředí – pole Získávání poznatků o podzimním prostředí – v lese, na poli Seznamování se s charakteristickými rysy podzimního počasí a změnami s nimi souvisejícími Vedení dětí k rozvoji pozitivních citových vazeb k přírodě […]
Více informacíŘíjen „U Berušek“
25. 9. 2024Téma: Podzim v přírodě Na políčku Lesní království Malované počasí Podzim s lesními skřítky Cíle: Získávání poznatků o podzimní přírodě – pole Získávání poznatků o podzimní přírodě – v lese a na poli Seznamování se s charakteristickými rysy podzimního počasí a změnami s nimi souvisejícím vedení dětí k rozvoji pozitivních citových vazeb k přírodě Báseň: […]
Více informacíŘíjen „U Světlušek“
25. 9. 2024Téma: Už je podzim, listí žloutne, ve větru se kaštan houpe Vítr nese kupu listí, podzimem si buďme jistí Za chaloupkou na poli, vyrostly nám brambory Copak je to za rány? Slyším padat kaštany Cíle: Vedení dětí k rozvoji pozitivních citových vazeb k přírodě Seznamování s charakteristickými rysy podzimního počasí a změnami s nimi souvisejícími […]
Více informacíŘíjen „U Stonožek“
25. 9. 2024Téma: Draku, ty jsi vážně drak? V lese Podzimní počasí Podzimní radovánky Cíle: Získávání poznatků o podzimní přírodě – pole Získávání nových poznatků podzimní přírodě – v lese a na poli Seznamování s charakteristickými rysy podzimního počasí Vedení dětí k rozvoji pozitivních citových vazeb k přírodě Báseň: KAŠTAN Spadl kaštan do travičky, uhodil se do hlavičky. Nelekl se, neplakal, […]
Více informacíŘíjen „U Včeliček“
25. 9. 2024Téma: Políčko, odpočiň si maličko Čarování v lese Mezi mráčky letí dráčci Co podzim namaloval? Cíle: Získávání poznatků o podzimní přírodě – pole Získávání nových poznatků podzimní přírodě – v lese a na poli Seznamování s charakteristickými rysy podzimního počasí Vedení dětí k rozvoji pozitivních citových vazeb k přírodě Báseň: Podzim Sluníčko se rozloučilo s květinkami, travičkou, na cestu […]
Více informacíŘíjen “ U Čmeláčků“
25. 9. 2024Téma: Jede traktor po poli, vyorává brambory Chodí houbař po lese, na hříbečky třese se Podzim se nám nahlásí: nesu chladné počasí! Přírodo, ty naše milá, podzim jsi už oznámila; listí padá, vítr fouká, odkvétá už každá louka Cíle: Získávaní poznatků o podzimní přírodě – pole Získávaní poznatků o podzimní přírodě – v lese a na […]
Více informacíZÁŘÍ „U MOTÝLKŮ“
1. 9. 2024Téma: Na shledanou prázdniny Já a kamarádi Naše hračky Podzim na zahrádce Činnosti : výtvarné činnosti na výzdobu šatny dětí tvoření myšlenkové mapy výtvarné zpracování pravidel třídy postupný nácvik minimuzikálu „O Budulínkovi“ Báseň : Kamarád, kamarád, to je ten, kdo mě má rád. Pomůže mi, poradí, po vláskách mě pohladí. Všichni jsme tu kamarádi, protože […]
Více informacíZÁŘÍ „U MRAVENEČKŮ“
1. 9. 2024Téma: Mravenečkové lezou do školky Mravenčí kamarádi Mravenečkové se chystají do zahrádky Co nám chutná na zahrádce? Činnosti: Příprava a realizace vhodného adaptačního programu Společné vytváření pravidel ve třídě Orientace v MŠ a okolí Získávání poznatků o ovoci a zelenině, s prací na zahradě Báseň: Mravenec a lívanec Vleče domů mravenec, velikánský lívanec. Prý se […]
Více informacíZÁŘÍ „U BERUŠEK“
1. 9. 2024Téma: Berušky letí do školky Kamarádi ze školky Na zahrádce Co nám dává zahrádka Cíle: Příprava a realizace vhodného adaptačního programu, osvojování si elementárních poznatků, schopností a dovedností, důležitých pro navazování a rozvíjení vztahů dítěte Společné vytváření pravidel chování ve vztahu k druhému, chování ve třídě Orientace v MŠ a okolí Získávání poznatků o ovoci […]
Více informací
