Letní blok L E T N Í U S M Í V Á N Í

Charakteristika integrovaného bloku

Před začátkem léta všechny děti slaví svátek. Stále teplejší počasí láká ven do přírody, nastává čas, kdy si ověřujeme, co všechno jsme se naučili.  Dostatečně větráme místnosti, všechny činnosti probíhají převážně venku. Při maximálním pobytu venku je dětem intenzivněji přibližovaná problematika ochrany životního prostředí, soužití lidí a přírody. Poznávají základní rysy léta i možného nebezpečí při koupání, sportování, při pobytu v přírodě. Slavíme MDD a loučíme se školním rokem a předškoláky. Nastává čas letních prázdnin a dovolených – čas, kdy děti mají možnost poznávat se svými rodiči nové země, obyvatelstvo, rostliny i živočichy, tuto novou zkušenost využijeme při vzdělávání.

Nabídka integrovaných bloků:

• VZHŮRU NA PALUBU, DÁLKY VOLAJÍ (piráti, námořníci)
• KAŽDÁ ŠKOLA MÁ SVŮJ KONEC….A TA NAŠE ZAČÁTEK (půjdu do 1. třídy, loučení se školkou, co už dovedu)
• INDIÁNI TI SE MAJÍ, CELÝ DEN SI JENOM HRAJÍ (indiáni, děti z celého světa,  hrajeme si celý den)
• KŘÍŽEM, KRÁŽEM CELÝM SVĚTEM (hrady, zámky, moře)
• NAŠE ZEM JE KULATÁ, VE VESMÍRU PLANETA (vesmír)